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Ce qu'on dit....

Marie A.

portugais

Niv​eau B2

J'ai suivi le cours de Portugais avec Helena, qui m'a accompagnée jusqu'au niveau B2 avec pédagogie, patience, humour et gentillesse. Deux années de théorie et  pratique pour découvrir la richesse de la langue et de la culture portugaises, et pouvoir m'intégrer dans les conversations avec la famille de mon compagnon. Un vrai plaisir d'apprendre dans ces conditions! Merci beaucoup!

Alexa F.

anglais

Niveau C1

I really wanted to thank you for the lessons because it is not easy to find a person who inspires you, who gives good advice and who takes time to understand your needs. I feel that you did more than teaching grammar and vocabulary.

Jean-François C.

portugais

Niveau B2

Chère Helena,

 

Arrivant au terme d’un peu plus de deux ans et demi de cours de portugais je souhaite vous remercier pour ce que je considère comme étant un plein succès dans le cadre de l’objectif que je m’étais fixé.

 

Mon propos était de connaître cette langue, même conscient que je n’allais pas avoir beaucoup d’opportunités de la parler au quotidien, pour m’ouvrir la possibilité de communiquer avec des Portugais, en Suisse, au Portugal ou ailleurs, ce que j’apprécie particulièrement de faire déjà dans d’autres langues.

 

Je dois dire que la méthode de travail que vous avez proposée est excellente ; on progresse avec tout d’abord des données basiques du quotidien, puis des règles (et des subtilités !) grammaticales pour finir avec des textes plus élaborés qui réunissent une bonne partie des écueils traversés et enfin des exercices qui font apparaitre tout ce qui doit encore mieux être maîtrisé !

 

Mon choix s’est porté sur des cours privés et je ne l’ai jamais regretté, bien au contraire ; je vous remercie pour votre disponibilité et votre patience, ainsi que pour la qualité des corrections de mes travaux à la maison.

 

Donc, muito, muitíssimo obrigado et tout le meilleur pour vous, vos proches et la suite de EDU Langues.

Bien cordialement.  

Joseph Axel

Arizona State University 

Tesol

Tha​nk you for submitting your (Tesol) portfolio! You have such a teacher personality! You’re dynamic and expressive! The video editing and general thoroughness are very professional. Your teaching philosophy is really well written. Your path to being a teacher is fascinating. You included a variety of engaging, student-based teaching techniques. Your lesson plans are extremely thorough. A substitute teacher would find them detailed and helpful. You did a wonderful job of engaging the students through questioning! Your toolbox activities are great. They are fun, interactive and student-based. It’s been a pleasure to review your work and I am happy to tell you that you have now completed all of the work for your 150 Hour TESOL certificate from ASU! Congratulations! It’s time to go celebrate this success! Please refer to the instructions in Week 6 to get your certificate. Thank you! Joseph

Daria H.

a​nglais

Niveau B1

Les cours particuliers m'ont beaucoup aidée, j'ai l'impression qu'en quelques semaines j'ai pu bien progresser. Helena est très gentille et explique bien la grammaire, elle donne des exercices supplémentaires ce qui permet de s'entrainer chez soi. Les horaires sont assez flexibles donc ça a été très pratique aussi. Merci beaucoup!

Marie-Alice B.

portugais

Niveau A1/A2

J'ai pris beaucoup de plaisir à apprendre à vos côtés.

Votre méthode est super et très efficace. Je vous en remercie

Marie-Fleur B. 

anglais

IELTS

J'ai bénéficié d'une vingtaine d'heures de cours personnalisés avec Helena qui a su comprendre mes besoins afin d'adapter le contenu des cours. Le fait de parler durant toute la lesson en anglais et de consolider les bases de grammaire avec sa méthode me permettent aujourd'hui d'être confortable à l'oral et à l'écrit. J'ai fait de grands progrès grâce à son engagement et sa rigueur durant les lessons qui sont chaque fois très bien préparées de sa part. Je recommande vivement son enseignement que j'ai beaucoup apprécié

Pierre G.

anglais

Niveau A2

 Enseignement personnalisé et ciblé selon les objectifs définis.

Objectifs définis rapidement atteints grâce à un enseignement personnalisé et performant.

 L'excellente maîtrise grammaticale et phonétique m'a permis de réellement progresser et d'éliminer des fautes récurrentes.

Francine C.

anglais

Cours 

de

 conversation

J’ai suivi une dizaine de cours de conversation avec Helena et suis assez satisfaite du progrès accompli. Ses cours sont très bien préparés et structurés. On démarre sur un thème tiré d’un fait divers dans la presse ou sur un sujet spécifique (sport, alimentation, politique, etc.), s’ensuit une discussion, puis Helena me pose quelques questions et me donne du vocabulaire toujours sur le même sujet. J’aime beaucoup le dynamisme et l’engagement d’Helena. Elle est très consciencieuse.

Sandra P.

anglais

Niveau C1

I really enjoyed studying in Edu-Langues school for over (the past) 10 weeks.

 I attended private courses in order to make quick improvements.

The teacher: Helena’s aim is to ensure that all her students improve their English quickly, reach their learning goals. At the beginning of the course, she asks you what your needs are, your strengths and weaknesses. You will then be provided with a personal study plan, as well as support throughout your course to ensure that you progress rapidly and achieve your learning objectives.

The atmosphere was good, the teacher is full of positive energy and can give you good personal advice.

Hélène D.

anglais

Niv​eau B1

Helena adapte son cours au niveau de chacun, ce qui personnalise son enseignement.

Elle nous parle en anglais durant les cours. Peu à peu, la musique de cette langue devient familière.

Actuellement je pratique la grammaire, théorie et exercices pendant le cours et à la maison.

J’aime la rigueur d’Helena et son dynamisme est contagieux.

Michelle C.

anglais

Niv​eau A2

 J’apprécie les cours individuels, Helena sait s’adapter et m’accompagne au mieux dans ma progression.

Les cours sont agréables et intéressants.

J’aime aussi avoir des exercices à faire d’une leçon à l’autre

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